Con “Ettote projects”, ideata e coordinata dal dirigente scolastico Giuseppe Cotroneo e dal prof. Emanuele Coppola, l’Iti Majorana metteoin campo altri tre importanti interventi didattici/formativi per rilanciare i beni culturali della città.
L’ITI Majorana di Somma Vesuviana continua ad occuparsi del patrimonio culturale con altri tre interventi e i protagonisti sono sempre gli allievi dell’Istituto Tecnico e i luoghi di notevole importanza monumentale del territorio.
Due dei tre progetti di alternanza scuola/lavoro riguardano la cosiddetta Villa Augustea, con la realizzazione di un sito web dedicato (in partenariato con il Liceo Colombo di Marigliano) e la realizzazione di un impianto illuminotecnico di cantiere, già progettato l’anno scorso e che oggi, grazie anche al partenariato dell’Amministrazione Di Sarno, sarà portato a compimento.
L’altro riguarda la progettazione e la realizzazione di un impianto di antifurto/videosorveglianza delle aree di interesse del Complesso Monumentale Santa Maria del Pozzo (Biblioteca storica e Chiesa sotterranea), già protagonista l’anno scorso con la realizzazione di un Sito Web dedicato: www.santamariadelpozzo.it .
Tanto impegno vede la partecipazione, accanto agli alunni delle classi quinta E, quarta A e quarta F, di altrettante figure professionali ed istituzionali, a garanzia di serietà e successo.
L’ITI Majorana ha il sostegno di: Università di Tokyo, Comune di Somma Vesuviana, Proloco di Somma Vesuviana, Associazione San Bonaventura, De Stefano Group di Giuseppe De Stefano, Impiantistica AR di Giovanni Alaia, Studio Light Agenzia I Guzzini di Pasquale Terrianò, e la fattiva e validissima collaborazione di Mario Cesarano, Funzionario Soprintendenza Archeologica della Campania; Franco Mosca, Presidente della Proloco Somma Vesuviana; Carlo Caccavale, Presidente Associazione San Bonaventura; Antonio de Simone, Archeologo, Docente UNISOB Napoli; Giuseppe Cotroneo (Dirigente Scolastico ITI Majorana); Giuseppe Gentile (tutor interno classe V sez. E impianto illuminotecnico Villa Augustea); Giancarlo Gentile (tutor esterno e DL classe V sez. E impianto illuminotecnico Villa Augustea); Claudio Esposito (tutor esterno classe V sez. E impianto illuminotecnico Villa Augustea), Salvatore Aliperta (consulente esterno impianto illuminotecnico Villa Augustea); Antonio Rocco (consulente esterno impianto illuminotecnico Villa Augustea); Giuseppe Cirillo (referente ASL e tutor interno classe IV sez. A sito web Villa Augustea); Giuseppe Ciampa (tutor esterno classe IV sez. A sito web Villa Augustea); Felice del Prete (tutor interno Liceo Colombo Marigliano); Filomena Esposito Abate (consulente esterno sito web Villa Augustea); Angelo Amelia (tutor interno classe IV sez. F impianto antifurto/videosorveglianza Complesso Monumentale Santa Maria del Pozzo); Marco Esposito (progettista e DL restauro Complesso Monumentale Santa Maria del Pozzo).
“Ettore Projects – spiega il prof Emanuele Coppola_ nasce come segmento delle attività progettuali ed educative dell’I.T.I. “Majorana”, con l’obiettivo di approfondire, oltre gli aspetti tecnici ed applicativi, propri dei corsi di indirizzo offerti, anche l’aspetto culturale, con progetti finalizzati alla valorizzazione, tutela e salvaguardia del patrimonio storico, artistico, architettonico ed archeologico del ricco territorio vesuviano, educando ai valori della solidarietà, dell’interazione, della responsabilità culturale, sociale e dell’imprenditorialità, al fine di favorire, ulteriormente, l’integrazione del mondo della scuola con il mondo del lavoro”. “L’’I.T.I. Majorana – aggiunge il Dirigente scoalstico Giuseppe Cotroneo- con questa innovativa attività si è fatto pioniere di un nuovo percorso di alternanza scuola-lavoro, un cammino tecnico/scientifico al servizio dei beni culturali, attenzionandoli e rendendoli fruibili a tutti, riuscendo, così, in una sintesi interdisciplinare, a soddisfare tutte le dimensioni didattiche ed educative. Una nuova modalità di interazione tra scuola ed emergenze architettoniche e culturali tramite la quale ogni singolo studente partecipante ha potuto dare il proprio contributo alla valorizzazione del patrimonio che contraddistingue il territorio e che merita di essere attenzionato dalla scuola. Ringrazio tutti i partecipanti”. Entusiasta del progetto anche Antonio De Simone, Archeologo Docente UNISOB, secondo il quale “le attività svolte dagli allievi, grazie alla premurosa e attenta guida degli studenti, forniscono un elemento utile alla sistemazione dell’area archeologica della cosiddetta Villa di Augusto a Starza della Regina, grazie alla previsione di un impianto di illuminazione, utile alla sicurezza del sito e alla sua valorizzazione. Mi sembra utile notare che l’attività svolta contribuisce notevolmente all’educazione degli studenti verso il tema della dignità e ricchezza del territorio”. Un plauso alle importanti attività progettuali messe in campo dal Majorana arriva dal primo cittadino Salvatore Di Sarno : “l’Amministrazione Comunale è vicina ad iniziative volte alla promozione del patrimonio culturale della Città che mi onoro di rappresentare, soprattutto quando vede protagonisti giovani preparati e motivati del nostro territorio, impegnati in un percorso formativo e lavorativo di alto profilo. Mi congratulo con alunni, docenti”
