Venerdì 15 novembre 2019 un “Reading flash mob” ha sancito la chiusura delle iniziative svoltesi nella settimana dedicata alla lettura, incentrata sul cruciale tema dei cambiamenti climatici.
L’Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” ha aderito a “Libriamoci, giornate di lettura nelle scuole”. La scuola primaria ha partecipato scegliendo, tra i filoni tematici proposti, “Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori”, mentre gli alunni della scuola secondaria di primo grado si sono ispirati liberamente per i contenuti dell‘iniziativa a :“Noi salveremo il pianeta”, dedicato al ruolo delle nuove generazioni nella lotta ai cambiamenti climatici.
Nella settimana della lettura, gli insegnanti impegnati nell’iniziativa hanno informato, sensibilizzato ed educato i ragazzi sulle tematiche ambientali, in particolar modo il mutamento del clima ed il riscaldamento globale attraverso letture e documentari. Appassionare gli alunni alla lettura come esperienza di libertà, è il fine del progetto che si è concluso con un ‘READING FLASH MOB’ venerdì 15 novembre (foto).
Per l’occasione, i docenti del dipartimento di lettere insieme ai docenti di strumento hanno dato vita, nell’auditorium del plesso Morante, ad un coinvolgente e partecipato raduno che ha visto alunni e genitori impegnati nella lotta all’inquinamento sulle note della canzone “Sing for the climate”, ovvero quello che è diventato un inno per il clima, dando così un loro piccolo contributo alle innumerevoli iniziative organizzate a livello mondiale per il Friday for future.
Si è cercato, con questi progetti, quindi, non solo di promuovere la lettura nelle scuole fin dalle prime classi della primaria, ma anche di sensibilizzare i futuri cittadini del mondo riguardo un tema di fondamentale importanza.
