Le prime due edizioni, l’ITI Majorana illuminerà il Casamale con nuove lucerne a LED.
Somma Vesuviana – Il progetto, in convezione con l’Associazione Festa delle Lucerne ed in partenariato con il Comune di Somma Vesuviana, si inserisce nell’ambito dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (ex attività di alternanza scuola – lavoro) e prevede la realizzazione di 10 sagome simboliche, una per ogni vicolo del Casamale.
Protagonisti del progetto sono gli allievi della classe IV E elettrotecnica dell’Istituto Tecnico sommese.
“Le istallazioni a LED – spiega Emanuele Coppola, ideatore e coordinatore dell’area Ettore Projects – saranno realizzate in piccole dimensioni e in materiale resistente alle intemperie, molto probabilmente in terracotta rinforzata. Come già dichiarato in passato, le sagome a LED non andranno, in nessun modo, a rimpiazzare quelle illuminate con olio e stoppino, e che ogni quattro anni ci regalano la magia della spettacolare festa, ma sono pensate e realizzate come rievocazione della stessa”.
“Un progetto, quelle delle lucerne a LED – prosegue Mario Maiello, Presidente dell’Associazione Festa delle Lucerne – che completa un percorso avviato ed interrottosi a causa della pandemia. Un’esperienza volta a riqualificare un intero quartiere, senz’altro un opportunità per i giovani allievi di ampliare la conoscenza delle loro tradizioni socio-culturali”.
“Ancora una volta – aggiunge Rosalinda Perna, Assessore alla Cultura – l’ITI Majorana stupisce con attività al servizio della comunità. Una nuova modalità di interazione tra scuola e territorio, che vede l’Amministrazione comunale, guidata dal Sindaco Salvatore Di Sarno, sempre più vicina ad allievi e docenti impegnati in progetti di alto spessore didattico/culturale”.
“La nostra scuola – conclude Paola Improta, Dirigente Scolastico del Majorana – grazie alle molteplici specializzazioni, mette in campo competenze laboratoriali capaci di sostenere e realizzare progetti complessi e multidisciplinari. Precipuo intento è quello di riuscire a coniugare ed applicare l’aspetto tecnico/scientifico a quello artistico/culturale, al fine di realizzare, oltre che un servizio alla collettività, un’offerta formativa sempre più innovativa, interessante e partecipata”.
Il progetto si avvale della collaborazione di:
Giuseppe Cirillo, docente referente PCTO;
Giovanni Buonagura, docente tutor interno;
Antonella Rea e Rosa Iovino, tutor esterni (laboratorio creativo Arte & Parte).
Mario Maiello e Nicola D’Avino, tutor esterni (rispettivamente Presidente ed ex Presidente Associazione). Giuseppe Coppola e Giuseppe Russo – tutor esterni Associazione.
