Somma, didattica alternativa per gli studenti del Liceo Torricelli

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Al rientro in classe dopo le vacanze natalizie, il Liceo Torricelli ha previsto due settimane di pausa didattica, dal 14 al 28 Gennaio, promuovendo per gli studenti una didattica alternativa.

Al ritorno dalle vacane natalizie al Liceo Torricelli, dal 14 al 28 gennaio, si è svolta la così detta “pausa didattica”: due settimane in cui le interrogazioni sono state sospese alla consueta lezione frontale si sono sostituti momenti di approfondimento e condivisione che caratterizzano lo spirito del corpus studentesco torricelliano. Si è promossa quindi una didattica alternativa, al fine di avvicinare ogni stile apprenditivo

In questo clima il Comitato Studentesco, in completa autonomia organizzativa ha realizzato una serie di incontri su tematiche sociali, che come filo conduttore hanno il coraggio di osare nell’affermare la propria individualità e riconoscere la dignità di ciascuno.
Lunedì 12 gennaio si è aperta la settimana con l’incontro con il cast della web serie “la mia routine” di Daniele Ciniglio; un’iniziativa nata da un giovane gruppo di amici ottavianesi, a costo zero, che ha riscosso grande successo sul web. Aspettiamo un sequel!
Mercoledì 14 si è proseguito con Antonio Dikele Di Stefano, autore italo-angolano di “Fuori piove, dentro pure, passo a prenderti?” (3 febbraio, Mondadori). Un intreccio di amore, razzimo, diritti civili e rispetto.

Giovedì 15 un interessante scorcio sulla omosessualità e la transessualità attraverso l’esperienza esistenziale di Carmen Lourdes Falanga e Carmen Ferrara (Arcigay Napoli). Uno sguardo ad un mondo che combatte per il riconoscimento di diritti civili con coraggio ed immane tenacia.
Venerdì 16 Tullio Titoso ha illustrato l’attività intensa dell’assiociazione “Mama Africa” di Pollena Trocchia, che con infaticabile impegno gestisce progetti umanitari in Togo.

Si è chiuso in bellezza con Pietro Iossa, giovane artista partenopeo emergente (ha partecipato a diversi programmi televisivi, tra cui X factor), orgoglio torricelliano essendone stato uno tra gli allievi più creativi.
Un’ occasione per vivere momenti di convivialità ma anche per mettere alla prova le capacità organizzative del corpo studentesco e delle cariche rappresentative che si dicono molto soddisfatte del lavoro: l’esperimento è riuscito!

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