La direttrice didattica commette il reato di omessa vigilanza se si disinteressa del comportamento tenuto da un insegnante nella classe del suo istituto, ma non se lo sottovaluta.
Nel caso prospettato era stata applicata la misura degli arresti domiciliari nei confronti di una direttrice didattica e di una docente di scuola materna, in ordine al reato di maltrattamenti continuati ai danni degli alunni della scuola dell’infanzia. Osserva il Tribunale che, sulla base delle dichiarazioni di vari operatori scolastici in servizio presso la scuola, doveva ritenersi sussistente un grave quadro indiziario circa abituali comportamenti violenti o umilianti posti in essere dall’insegnante a carico dei bambini: percosse, strattoni, insulti, minacce, incitamento ad alcuni bambini a punire mediante schiaffi bambini più piccoli. Tale vicenda viene confermata ,in parte, da riprese video.
Analogo quadro indiziario indicava che la direttrice aveva costantemente sminuito la condotta dell’insegnante, nonostante le indicazioni preoccupate che le provenivano da altre operatrice scolastiche.
Ricorrono per cassazione la direttrice e l’insegnante.
La Corte di cassazione – Sezione VI penale – Sentenza 3 gennaio 2014 n. 99, dichiara inammissibile il ricorso dell’insegnante, ritenendo, invece fondato quello della direttrice.
Nel provvedimento impugnato dalla direttrice, infatti, si richiamano indistintamente e confusamente omissioni di doveri di vigilanza, di adozione di provvedimenti disciplinari e di segnalazioni a superiori autorità in relazione alla condotta tenuta dall’insegnante, della quale la direttrice sarebbe stata edotta. Inoltre , non si è definito con chiarezza in che cosa sia consistita, nella concreta vicenda, la condotta omissiva della direttrice. Infatti, non sembra che la direttrice abbia ricevute dirette lagnanze sulla condotta scolastica dell’insegnante.
Pertanto, lo stesso Tribunale dà atto che, al di là di un ingiustificato atteggiamento di sottovalutazione da parte della direttrice su quanto riferitole , ella adottò precise iniziative in merito ai fatti denunciati.
Ella , infatti del tutto opportunamente, invitò la bidella e le maestre a mettere per iscritto quanto da loro ritenuto riprovevole nella condotta della docente in questione. Indisse, poi, una riunione tra tutti gli insegnanti alla presenza della psicologa . Successivamente dopo che la bidella mise per iscritto le sue accuse , trasmise la lettera ai superiori gerarchici i quali , è il caso di sottolineare, invitarono la direttrice a denunciare i fatti alle autorità o a valutare se il termine “maltrattamenti” dalla stessa usato nella precedente missiva fosse da rivedere.
Sulla base dei fatti esposti, non sembra dunque emergere una volontà della direttrice di disinteressarsi del comportamento tenuto nella sua classe dalla docente di scuola dell’infanzia, risultando solo, allo stato, una sua sottovalutazione della rilevanza – disciplinare o penale – dei fatti.
(Fonte foto: Rete internet)
