Finanziati i progetti per riqualificare l’I.C. “De Nicola, l’I.C. “Viviani, l’I.C. “Ragazzi d’Europa” ed il 3° Circolo Didattico. Per ogni scuola ci saranno 350.000 euro.
La scuola diventa ecosostenibile e programma una serie di interventi di riqualificazione volti ad incrementare la qualità delle infrastrutture scolastiche e la sicurezza degli edifici, a potenziare le strutture per garantire la partecipazione delle persone diversamente abili e quelle finalizzate alla qualità della vita degli studenti.
Un ambizioso progetto che ha origine da una cooperazione tra Amministrazione Comunale e scuole del territorio nell’ambito del Programma Operativo Nazionale (PON), “Ambienti per l’apprendimento”, FESR 2007–2013, Asse II -“Qualità degli ambienti scolastici”. In effetti, è proprio recependo gli obiettivi fissati dal PON che l’amministrazione cittadina, guidata dal Sindaco Peluso, ha ritenuto di supportare l’iniziativa affidando la parte prettamente tecnico-scientifica al Dipartimento di Progettazione Urbana e di Urbanistica dell’Università Federico II di Napoli, che ha avuto il compito di supportare la redazione di progetti di riqualificazione architettonica per la candidatura al bando degli istituti scolastici di sua proprietà.
Dopo l’ICS “A. Moro” anche il 3° Circolo Didattico Madre Teresa di Calcutta, l’I.C.S. “Enrico De Nicola”, l’I.C.S. Raffaele Viviani, l’I.C.S. “Ragazzi d’Europa” sono le scuole che sono state finanziate con grande soddisfazione dell’Assessore alle Politiche Scolastiche, Angela Tuccillo, proponente dei progetti. In un primo momento era stato finanziato solo il progetto che riguardava l’Aldo Moro, poi a seguito di ricorso al Tar da parte del Comune avverso alla graduatoria del Ministero, sono stati assegnati i fondi anche agli altri istituti di Casalnuovo per un totale di 1.400.000,00 euro che si aggiungono ai 350.000,00 dell’Aldo Moro.
“Con questi fondi – dice il Sindaco Antonio Peluso – riqualificheremo altri quattro Istituti Scolastici oltre all’Aldo Moro, i cui lavori sono già in corso. Questi risultati sono il frutto della programmazione che questa Amministrazione ha messo in campo subito dopo l’insediamento del 2010, quando presentammo un programma fattivo di riqualificazione del territorio ed in questo contesto ruolo fondamentale rivestono le scuole del territorio.”.
(Fonte foto: Rete Internet)
