«È il primo edificio pubblico nel Comune di Somma Vesuviana ad utilizzare fonti di energia rinnovabile e a potersi fregiare dell’attestato di prestazione energetica (APE)» – dice orgoglioso il preside, professor Ernesto Piccolo.
L’ultimo step dei lavori relativo all’intervento per la riqualificazione del plesso scolastico San Giovanni Bosco è stato espletato poco più di un mese fa con atti del sindaco Pasquale Piccolo e dell’assessore Luigi Aliperta. Ora la struttura è un esempio di sostenibilità ambientale grazie ai finanziamenti sulla «Qualità degli ambienti scolastici» del PON FESR 2007/2013 utilizzati in sinergia dalla scuola e dal Comune, proprietario dell’immobile.
Sono stati migliorati gli spazi dedicati alla formazione, rifacendosi agli indicatori relativi alla fruibilità e al risparmio energetico. I lavori di riqualificazione eseguiti dalla ditta ME.CO srl, con l’ausilio dell’architetto Antonino Pardo e del responsabile unico del procedimento Mario Moccia, hanno consentito la costruzione di un montascale – agevolando così il superamento delle barriere architettoniche – il rifacimento dei bagni ai piani superiori e la realizzazione di un bagno dedicato ai diversamente abili.
I solai di copertura sono ora isolati termicamente e gli infissi esistenti sono stati sostituiti con altrettanti a basso consumo energetico al fine di garantire un migliore confort ambientale. La scelta più rilevante è stata quella di utilizzare fonti energetiche alternative a quelle tradizionali per l’alimentazione elettrica dell’edificio scolastico: è stato infatti realizzato un impianto fotovoltaico da 8KW in copertura che consente di contribuire alla riduzione dell’emissione di CO2 nell’atmosfera e rispettare le raccomandazioni dell’accordo di Kyoto. Tutte soluzioni che hanno portato la struttura in Classe Energetica D, come certificato dall’architetto Francesco Giordano.
Una volta terminato l’iter amministrativo per l’allaccio alla rete elettrica dell’impianto fotovoltaico, l’Enel ha proceduto di recente all’attivazione consentendo così alla scuola di fregiarsi di un piccolo primato ed entrare a far parte di quella purtroppo ancora troppo piccola comunità di edifici pubblici che contribuisce a ridurre l’emissione di anidride carbonica nell’atmosfera.
Un piccolo schermo elettronico posizionato all’ingresso dell’edificio scolastico rammenta a tutti la produzione di energia da fonti rinnovabili e la quantità di CO2 che non viene immessa in atmosfera.
